Muestra de Composición III por Ivana Calderón

El pasado miércoles 08 de mayo del 2024, se realizó una muestra coreográfica por parte de la licenciatura en danza; el cual, tuvo lugar en la Universidad de las Américas Puebla. Esta muestra coreográfica fue el resultado de los proyectos finales de la materia de composición coreográfica III, dirigida por la maestra Paulina Colmenares González. El objetivo de esta presentación era compartir las creaciones coreográficas de los alumnos de octavo y noveno semestre de la carrera, con el propósito de demostrar sus conocimientos, habilidades e ideas que fueron desarrollándose a lo largo de los años. En total, participaron seis coreógrafos con una pieza individual de 5 a 10 minutos, aproximadamente.


La primera pieza que se presentó fue “Club Liberté” por la bailarina, coreógrafa y directora Carola Ehlbeck Lince. Para esta, el acompañamiento musical fue en vivo, por el músico David Flores, al ritmo de la pista musical “Give Up the Funk”. Los intérpretes que le dieron vida a esta pieza fueron: Alejandro Vázquez Aragón, Toño Bertado Hernández, Carola Ehlbeck Lince, Diana Grande, Edwin Arri, Lupita González y Maki. “Club Liberté” es una obra creada en colaboración, juntando música y coreografía a través de ritmos e improvisación de batería basada en el movimiento. La coreografía fusiona varios estilos urbanos como el Locking Popping, Funk y Jazz. Desde la perspectiva del público, se vive una atmósfera en la que los bailarines te hacen sentir como si fuéramos los invitados espaciales de este viaje. La segunda pieza de la presentación fue “Viaje a sanar” coreografiada y dirigida por la bailarina
Viridiana Aguirre. La pieza fue acompañada por la música de Sebastián Aguirre y las intérpretes Tania Itzae Díaz Román y Lisandra Chew Galindo. ¿Alguna vez has tenido emociones contenidas, sentimientos encontrados, te sientes fuera de ti? Acompáñanos, esto es un viaje a sanar. A continuación, las palabras de la coreógrafa sobre su composición: “Como coreógrafa me gusta hacer introspección y de esta forma poder demostrar de forma creativa todo lo que he vivido, lo que he imaginado y lo que he estudiado para inspirar a otros a no buscar fuera, mejor, dentro de cada uno. He estudiado en Mérida Yucatán, Barcelona, Puebla. Me he formado con distintas artistas reconocidas de Estados Unidos al igual que de México”.
En orden de aparición, la tercera composición fue “Que te vaya bonito…” creación de la bailarina, directora y coreógrafa Alondra de la Rocha. Esta, estuvo acompañada por las pistas musicales “Me robaste el sueño – Tambora de Martina Camargo” y “Que te vaya bonito Nicolás – Natalia Lafourcade”. Las bailarinas que ejecutaron esta coreografía fueron: Fátima Martínez, Alexa Ibarra y Carola Ehlbeck. En la coreografía se observan diversas etapas. La primera, narra el viaje emocional de descubrimiento personal tras la pérdida de un ser querido. Las bailarinas irradian una energía cargada de rabia y rebeldía, reflejando el miedo que representa la perdida de alguien. A medida que la pieza avanza, las bailarinas exploran la búsqueda interna de identidad y transformación. Finalmente, esta culmina con la aceptación y la paz interior. Las bailarinas ejecutan movimientos suaves y serenos, simbolizando la liberación emocional y la capacidad de dejar ir al ser querido. A través de la danza, las tres intérpretes celebran la resiliencia humana y la capacidad de renacer, emergiendo como nuevas versiones de sí mismas tras el proceso de duelo. Al finalizar, el ambiente se queda con una energía de serenidad, paz y emotividad. Incluso, algunos observadores del público coinciden en que estuvieron al borde de las lágrimas o, en su caso, generó el llanto.
La responsable de la cuarta composición fue la bailarina, coreógrafa y directora Mariely Félix Ortíz, con el título “Contemporáneamente salsero”. El encargado de la música utilizada para esta pieza fue Pedrito Pérez. De las palabras de la coreógrafa: “El mundo está en una constante evolución, así como los seres humanos la danza también ha sentido estos cambios y fusiones. A continuación, les presento mi re interpretación de la evolución de la salsa, disfrútenlo”. Como espectadores, podemos adentrarnos unos minutos, al inmenso y maravilloso mundo de la salsa y otros géneros de época.
“Attached” fue la quinta pieza. Esta, fue coreografiada por la bailarina, coreógrafa y directora Leslie García; acompañada por la pieza musical “Touch” de Gabriel Alburquerque y las bailarinas Fátima Rivas y Aidé Hernández. Leslie García es una mujer mexicana de 22 años. Actualmente, estudiante de la licenciatura en danza en la Universidad de las Américas Puebla. Se describe como apasionada por el movimiento, el circo y la danza, con interés particular en la multidisciplina y las metodologías de entrenamiento. El tema de la pieza va sobre la investigación de movimiento que explora la interdependencia y el apego. Tomando como referencia para la creación, los conceptos de contrapeso y vaivén.
Por último, se presentó la composición titulada “Identidad”, coreografiada y dirigida por la bailarina Diana Grande. La pieza se complementó con el trabajo de diseño gráfico creado por Li Chew. Los intérpretes que motivaron la creación de “Identidad” fueron: Li Chew, Alexa Ibarra Robles, Lis Meneses, Sebastián Arroyo, Alejandro Vázquez, Mayli Fernández y Abril Hernández. Esta coreografía es un proyecto artístico interdisciplinario. Este, se origina de la pregunta ¿Qué conforma mi esencia y cómo accedo a ella?, la cual, se busca contestar a través de un proceso de introspección, autoconocimiento y exploración a través del arte. El resultado de este proceso de introspección y autoconocimiento, muestra en escena algunas de las características que conforman la esencia cada bailarín a través de su danza, y la relación de la misma con la psicología del color. Asimismo, integra elementos escenográficos como animación digital, música y pintura.
Esta muestra coreográfica, fue mucho más que una simple exhibición de talento. Representó el fruto del arduo trabajo y la dedicación de los estudiantes de la licenciatura en danza. A lo largo del evento, seis coreógrafos presentaron piezas únicas, cada una con su propio estilo y mensaje; estas reflejaron la pasión, la creatividad y el compromiso de los estudiantes con su arte. Esta presentación, fue un claro testimonio del poder transformador del arte y la danza, así como un recordatorio del talento y la creatividad que florecen en el entorno educativo de la Universidad de las Américas Puebla.

Lola Lince: una visita inspiradora

Por IVANA MARISOL CALDERÓN MORALES

La Universidad de las Américas Puebla, tuvo la fortuna de contar con la presencia de la coreógrafa y bailarina Lola Lince como artista invitada los pasados días 19, 20 y 21 de febrero del presente año.

Lola Lince es directora de la Compañía de danza experimental Lola Lince de Guanajuato. Estudió ballet clásico, alcanzando el puesto de solista en el la Compañía de Bellas Artes de Jalisco y, en 1992, se alejó de ese lenguaje académico y empezó a adentrarse en la danza contemporánea experimental. A partir de esto, Lola embarcó un viaje de autodescubrimiento y exploración, lo que la llevó a descodificar el lenguaje de la danza y desprenderse del vocabulario coreográfico, creando una danza innovadora y emocionante.

Los días 19 y 20 Lola Lince impartió dos masterclass para la licenciatura en danza e interesados. Se abordaron temas relacionados con la energía, el tiempo y el espacio en la danza, este proceso de conciencia y análisis resultó sumamente enriquecedor para los participantes. El primer día, se realizaron ejercicios de peso corporal, expresión, gestos, movimientos involucrando el espacio, buscando abandonar la danza condicionada y predecible. Al segundo día, se realizaron exploraciones corporales enfocadas en el aislamiento corporal y su relación con el espacio y composición de movimientos motivados por el imaginario y el ritmo de los mismos.

Sin duda, esta experiencia fue gratificante y provechoso para los estudiantes, ya que la coreógrafa compartió su cosmovisión y experiencias de la danza experimental. Además, el día 21, Lola Lince brindó la oportunidad de escucharla en un conversatorio impartido por ella, con el fin de compartir sus conocimientos con los estudiantes y contestar inquietudes de los mismos. En este conversatorio, se intercambiaron ideas sobre la repetición de códigos y estructuras basadas en una exigencia innecesaria para la expresión; también, sobre los factores que dotan el movimiento de su cualidad expresiva, siendo: espacio, tiempo y energía. Conforme se desarrolló el conversatorio, los mismos alumnos participaron en dinámicas lúdicas impartidas por Lola, haciendo visible su ideología y enseñanza.

Indudablemente, los participantes de este evento descubrieron nuevas formas de pensar la danza misma y se dejaron influenciar por las grandes propuestas y espiritualidad relacionada con el movimiento de Lola Lince. El enfoque innovador de esta coreógrafa continuará influyendo en los participantes que siguen explorando y expandiendo los límites de lo que es posible en el arte del movimiento.https://www.facebook.com/reel/786284106739804

Danza y cámara: muestra de videodanza UDLAP

Por Ximena Sepúlveda

El viernes 2 de febrero se llevó a cabo la proyección de la muestra de videodanza en las instalaciones de la Universidad de las Américas Puebla. Este evento presentó los frutos del trabajo de diez talentosas alumnas de la Licenciatura en Danza, quienes durante el semestre Otoño 2023 se sumergieron en la materia de Danza y la Cámara bajo la tutela de Jesús Mario Lozano.

Los proyectos exhibidos, que vieron la luz por primera vez el 25 de noviembre de 2023 en la Capilla del Arte UDLAP, representaron una amalgama de emociones, técnicas y narrativas que reflejan la diversidad creativa y el compromiso artístico de las estudiantes.

Las obras presentadas fueron “Más allá del miedo” de Aidé Hernández, “Grieta” de Ana Laura Velázquez, “D. R. F.” de Valeria Lastra, y “¿estas son las mañanitas?” de Karla Zuñiga. Además, se presentaron las obras tituladas “Yolitia” de Stephany Pinal, “Las que mueren por amor” de Fátima Fuentes, “En la distancia te siento (quiero) cerca” de Leslie Mabel Cota, “Pasos de Sombra” de Alondra De la Rocha, “Saudade” de Raisa Hernández y “tienes un ombligo” de Sara Gutiérrez, cada una con su propia voz y estilo distintivo.

El evento atrajo a una amplia gama de espectadores, desde docentes hasta estudiantes de la Licenciatura. Al finalizar la proyección, era evidente la emoción en los estudiantes de menor semestre, quienes vislumbraron la posibilidad de cursar la materia en el futuro y sumergirse en el maravilloso mundo de la danza y la cinematografía.

La muestra de videodanza en la UDLAP no solo fue un escaparate para el talento emergente, sino también un recordatorio de la importancia de explorar nuevas formas de expresión artística en el ámbito universitario.

En resumen, la muestra de videodanza en la UDLAP se consolidó como parte del panorama cultural de la universidad. Nos queda la expectativa de futuras muestras y el crecimiento continuo del talento artístico que florece en esta institución educativa.